100.Yılında Cumhuriyet ve Çocuk

Bölümler

• Cumhuriyetin Öngördüğü Birey Yetiştirme Sürecinde Çocuk Edebiyatının Önemi ve İşlevi
  Sedat Karagül
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8989
• Cumhuriyet ile Birlikte Çocuklarda Değişen Okuma Kültürü
  Fatma Kırmızı
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8990
• 2009, 2015 ve 2019 Türkçe Öğretim Programlarının Atatürk ve Cumhuriyet Bağlamında Değerlendirilmesi
  İbrahim Halil Yurdakal
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8991
• Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında “Millî Mücadele ve Atatürk” Teması Altındaki Metinlerin Değerlendirilmesi
  İbrahim Fatih Demirel
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8992
• Çocuk Tiyatrosunda Atatürk ve Cumhuriyet Değerlerine Bakış
  Veli Gök
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8993
• Süleyman Bulut’un Eserlerindeki Atatürk ve Çocuk Sevgisine Bakış
  Bilge Bağcı Ayrancı, Yasemin Alcan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8994
• “Adnan Binyazar’ın ‘Atatürk Anlatıyor’ Eserinde Atatürk’ün Düşünce Evrenini Oluşturan Temel Değerler”
  Funda Bulut
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8995
• Çocuk Kitaplarında Atatürk ve Cumhuriyet’in İzini Sürmek: Mavisel Yener’in Atatürk Konulu Çocuk Kitapları
  Şahin Şimşek
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2932.c8996