Candan Helvacı S. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Küresel İklim Değişikliğine Yönelik Algılarının Geliştirdikleri Etkinlikler Aracılığıyla İncelenmesi. Içinde: Gül A, Benzer S, Konca M, ed. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - VIII. Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı; 2023:365-386. doi:10.37609/akya.2663.c10374