Mete P. Kaynama ve Buharlaşma Kavramlarının Öğretiminde Argümantasyon Temelli Öğrenme Süreci. Içinde: Benzer S, Gül A, ed. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XI. Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı; 2024:231-250. doi:10.37609/akya.2835.c10038