Mete P. Kaynama ve Buharlaşma Kavramlarının Öğretiminde Argümantasyon Temelli Öğrenme Süreci. In: Benzer S, Gül A, editors. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XI [Internet]. Türkiye: Academician Publishing Book DOI Portal; 2024 [cited 2026 Jul. 13]. pp. 231-50. Available from: https://www.omp35.books.akademisyen.net/index.php/akya/catalog/book/2835/chapter/10038