Candan Helvacı S. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Küresel İklim Değişikliğine Yönelik Algılarının Geliştirdikleri Etkinlikler Aracılığıyla İncelenmesi. In: Gül A, Benzer S, Konca M, eds. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - VIII. Academician Publishing Book DOI Portal; 2023:365-386. doi:10.37609/akya.2663.c10374